-
06 мая
© irkutskoil.ruООО «Иркутская нефтяная компания» (ИНК) завершило монтаж основного технологического оборудования на газофракционирующей установке (ГФУ) в городе Усть-Куте в рамках проекта по освоению газовых запасов.
-
30 апреля
Энергоцентр состоит из 8 газопоршневых установок и 4 передвижных газотурбинных энергоблоков.
Харасавэйское газоконденсатное месторождение © energas.ruХарасавэйское газоконденсатное месторождение расположено в Ямало-Ненецком автономном округе, преимущественно на суше полуострова Ямал и частично — в акватории Карского моря. По размеру запасов газа (2 трлн кубометров) относится к категории уникальных.
-
27 апреля
© Фото из открытых источниковНа «ММСО 2020» компания «Униматик» представляет инновационные разработки в области учебно-профориентационной деятельности:
-
© neftegaz.ru«Ямал СПГ» в 2019 г. увеличил добычу газа в 2 раза по сравнению с 2018 г., до 28,31 млрд м3. Об этом говорится в годовом отчете «Ямал СПГ».
2019 г. стал первым годом, в течение которого все 3 технологические линии завода работали на полной производственной мощности в течение всего года. Первая линия «Ямал СПГ» была запущена в конце 2017 г. В 2018 г. последовательно были запущены вторая и третья линия завода, а добыча газа составила 14,011 млрд м3.
-
06 апреля
© fsk-ees.ru«Россети ФСК ЕЭС» (ПАО «ФСК ЕЭС») завершила первый этап модернизации подстанции 220 кВ «А-30» в Ростовской области для технологического присоединения Азовской ветроэлектростанции ПАО «Энел Россия» к Единой национальной электрической сети. Расширено открытое распределительное устройство 110 кВ энергообъекта. На следующем этапе планируется установка нового силового оборудования. Полностью работы будут завершены до конца 2020 года. Общий объем инвестиций составит около 410 млн рублей.
-
31 марта
Группа Компаний «СПИКОМ» выпустила новый промышленный портальный станок термической резки металла «ULTRATHERM 3.0». Проделана серьезная работа проектного отдела компании по модернизцации портала, рамы и раскроечного стола станка.
Краткий видео- и фотообзор станка ULTRATHERM MTRP-1530 (стол 1500×3000 мм) в комплектации с суппортом под плазматрон, суппортом с газовым резаком, а также трубным устройством «TUBESYST» (в базовой комплектации фигурная резка труб диаметром до 325 мм)
©Видео с youtube.com/ https://www.youtube.com/embed/NLcMaNHyjfw
-
23 марта
Швейное предприятие ООО «ЭКО-ДРИМ» в Великом Новгороде в январе 2020 года запустило производство профилактических многоразовых масок, которые могут быть охарактеризованы как средства индивидуальной защиты немедицинского назначения. Основной целью, которой они служат, является защита от пыли и грязи, профилактика заболеваний за счет наличия сырья с антисептическими свойствами. Впервые компания предложила уникальный продукт на внутреннем рынке в декабре 2019 года. С тех пор они претерпели следующие изменения: кассетный сменный наполнитель из мха и хвои, может быть заменен на конопляное волокно.
© salutem-e.com -
22 марта
© ysia.ru6 февраля в пос. Айхала прошло открытие нового здания филиала Мирнинского регионально-технического колледжа. Построили его по трехсторонней договоренности между АК «АЛРОСА», Республикой Саха (Якутия) и МО «Мирнинский район» на средства, перечисленные алмазодобытчиками в республиканский бюджет.
На строительство нового здания для учебного заведения АЛРОСА выделило примерно 115 млн рублей. Филиал регионально-технического колледжа — это одно из старейших профессионально-технических заведений алмазного края, ранее известное как ПТУ № 30. В 2015 году оно было преобразовано в Айхальский филиал МРТК, и сегодня в его стенах по специальностям горного производства учатся 170 ребят.
-
19 марта
© apkholding.ru17 марта 2020 года Группа компаний «Агропромкомплектация» представила в г. Дмитриев Курской области новый «Многофункциональный центр прикладных квалификаций», целью которого станет повышение квалификации действующих специалистов, и провела презентацию собственных направлений деятельности.
Проект осуществлён совместно с Дмитриевским агротехнологическим колледжем.
«Агропромкомплектация» — один из лидеров инвестиционных проектов на территории Курской области. В новом учебном корпусе прекрасные залы, учебные классы, а в ближайшем будущем здесь появится новая техника и самое современное оборудование для обучения студентов.
-
03 марта
© phototass2.cdnvideo.ruОколо 13 тыс. ноутбуков с российским программным обеспечением «МойОфис Образование» получили свыше 700 школ в 10 регионах России в рамках национального проекта «Образование». Об этом сообщили в пресс-службе Российской компании «Новые облачные технологии», которая принимает участие в оснащении школ бесплатным оборудованием и ПО.
«По состоянию на конец февраля 2020 года, было поставлено 12 898 ноутбуков с „МойОфис Образование“ в 762 школы. Оборудование приобретались для оснащения учебных классов, а также для учителей и управленческого персонала учебных заведений. Общая стоимость компьютеров превысила 488,8 миллионов рублей», — говорится в сообщении.
Уточняется, что технику получили школы Чечни, Свердловской, Иркутской, Архангельской, Тамбовской, Нижегородской, Вологодской, Московской областей, а также Дагестана.
«МойОфис» позиционируется как замена аналогичного продукта Microsoft. При этом, как уточнили в компании,"МойОфис Образование" - это программное обеспечение, которое было разработано специально для образовательных учреждений. Оно позволяет работать с текстовыми документами, электронными таблицами и презентациями, а также позволяет преподавателям проводить интерактивные уроки и улучшает взаимодействие с учениками.
По мнению генерального директора Российской компании «Новые Облачные Технологии», учебные программы стоит создавать именно на базе отечественного софта. «Дети должны получать доступ к лучшим технологиям. Российское ПО развивается, и уже сейчас можно выбирать из множества решений, которые закрывают большой пул образовательных задач», — привели его слова в пресс-службе компании.
-
02 марта
© edu.gov.ruВ Бухаресте (Румыния) подведены итоги 12-й Международной математической олимпиады (Romanian Master of Mathematics). Пять золотых медалей завоевала сборная Российской Федерации.
Обладателями золотых медалей стали:
Иван Гайдай-Турлов («Пятьдесят седьмая школа», г. Москва)
Данила Дёмин (гимназия № 8, г. Сочи);
Константин Мясников (физико-математический лицей № 31, г. Челябинск);
Данил Сибгатуллин (лицей № 131, г. Казань);
Максим Туревский (Президентский физико-математический лицей № 239, г. Санкт-Петербург).
-
-Строительство ТЭЦ в Совгавани выполнено на 90%
© publicatom.ruКурская АЭС-2
-
26 февраля
© russkiymir.ruРоссийские школьники завоевали 58 медалей на XVI Международной Жаутыковской олимпиаде по физике, математике и информатике в Алма-Ате. Олимпиада собрала в Казахстане 84 команды из 21 страны мира.
Олимпиада принесла российским участникам 21 золотую медаль. Успешнее всего сборная проявила себя в физике, завоевав 14 наград высшего достоинства и более половины всех наград, полученных россиянами. В соревнованиях по информатике россияне четырежды поднимались на верхнюю ступень почёта, а в математической категории удостоились трёх золотых наград.
По условиям олимпиады, численность команды не должна превышать семи школьников и 1-2 наставников. Информационный портал «Русский мир» сообщал о том, что в середине декабря сборная российских школьников одержала командную победу на международной олимпиаде по точным наукам в Баку. Россияне завоевали шесть золотых и две серебряные медали, успеха добились школьники из Москвы, Санкт-Петербурга и Мордовии.
-
В 2015 был запущен проект по созданию «Кванториумов», а уже в 2020 году их количество превысило сотню.
©Видео с youtube.com/ https://www.youtube.com/embed/aMezh9kTwy8
-
© nso.ru7 февраля 2020 в Новосибирской области состоялось открытие Новосибирского подразделения учебного центра профессиональных квалификаций Российских железных дорог — здесь будут готовить представителей 19 профессий, в том числе сигналистов, стропальщиков и машинистов ЖДСМ.
В новом центре имеются учебные аудитории, кабинеты и залы автоматики и телемеханики, устройства и текущего содержания железнодорожного пути, малой механизации, дефектоскопии, интерактивного класса, учебного полигона.
-
© stolica-s.suЦентр, откртый в Саранске, создан в рамках федерального проекта «Успех каждого ребёнка» нацпроекта «Образование» с учётом опыта образовательного фонда «Талант и успех». На создание Центра было выделено и своевременно освоено 215,7 млн рублей.
В том числе из федерального бюджета — 211,4 млн рублей, из республиканского — 4,3 млн рублей, из внебюджетных средств — 15 млн.
-
11 февраля
© adygheya.ruВ республиканской столице состоялось открытие Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников.
На ремонт и оснащение здания Центра было направлено 42 млн. рублей из федерального и регионального бюджета. Здесь созданы необходимые условия для изучения передовых образовательных программ, освоения и внедрения индивидуальных подходов к обучению, направленных на раскрытие способностей каждого ребенка.
-
10 февраля
© sun9-27.userapi.comРегиональный центр выявления и поддержки одаренных детей «Полярис-Адыгея» создан в рамках реализации нацпроекта «Образование». На эти цели было направлено около 230 млн рублей. При организации работы «Полярис-Адыгея» использовалась модель Образовательного центра «Сириус».
Всего в центре создано 17 лабораторий по самым разным направлениям науки, искусства и спорта. Они расположены в Бизнес-инкубаторе Адыгейского госуниверситета, а также в Майкопском технологическом университете.
-
Середина 90-х для экспорта российского образования стала точкой наибольшего спада — количество иностранных студентов-очников в отечественных вузах в 1995-1996 академическом году составило чуть более 52 тыс. — это меньше, чем даже результаты вузов РСФСР конца 70-х годов прошлого века (1). Однако эта точка стала и началом последующего непрерывного роста количества иностранцев, выбиравших для получения высшего образования российские вузы: кривая ежегодной статистики образовательного экспорта, начиная с 1995 года, росла непрерывно. И уже спустя десятилетие, к середине 2000-х, отечественные вузы наверстали упущенное: впервые число иностранных студентов превысило советские рекорды образовательного экспорта сначала в количественном, а к 2012-2013 академическому году и в процентном соотношении. А в 2014-2015 академическом году доля иностранных студентов от общего количества студентов в российских вузах (5,4%) превысила аналогичный показатель СССР вдвое — 2,6% (см. рис. 1).
Рисунок 1. Доля иностранныx студенов (очного и заочного обучения в вузах СССР, РСФСР, РФ), тыс.чел., %
Доля иностранныx студенов © akvobr.ru -
06 февраля
По итогам 2019 года российские университеты существенно расширили свое представительство в ведущих мировых рейтингах. Важнейший вклад в рейтинговые успехи российской высшей школы внесли университеты — участники Проекта повышения конкурентоспособности ведущих университетов Российской Федерации среди ведущих мировых научно-образовательных центров (Проекта 5-100). Одним из главных достижений в сфере повышения глобальной конкурентоспособности, которое было отмечено мировыми рейтинговыми агентствами, является увеличение числа российских университетов в топ-100 ведущих мировых рейтингов: с 11 в 2018 году до 14 в 2019 году.
В 2019 году впервые в топ-100 предметных рейтингов вошли КФУ (в рейтинг THE «Образование»), МГАХ (рейтинг QS «Исполнительские виды искусства»), ТПУ (рейтинг ARWU «Машиностроение»). Два из трех обозначенных вузов — университеты — участники Проекта 5-100.
Еще одно важное достижение российской высшей школы в 2019 году — расширение представительства российских университетов в топ-300, топ-400 и топ-500 институциональных рейтингов: с шести до семи, с 10 до 13 и с 15 до 16 соответственно.
Необходимо отметить, что увеличение числа российских вузов в данных рейтинговых диапазонах произошло благодаря университетам — участникам Проекта 5-100. Расширение представительства российских университетов в институциональных рейтингах важно с точки зрения выполнения целевого показателя национального проекта «Образование»: к 2024 году Россия должна войти в десятку сильнейших стран по присутствию университетов в топ-500 глобальных рейтингов университетов.
По итогам 2019 года Россия по данному показателю находится на 12-м месте.
