MAX
Подпишись
стань автором. присоединяйся к сообществу!
Есть метка на карте 12 сентября 21
46

АТЭС-2012. Ответ на вопрос – где деньги?

Прочитано в авторском блоге Евгения Друзина.

Последнее время в среде прогрессивной общественности наметился интересный тренд – ругать и критиковать. Нет, я понимаю, что та социальная прослойка, называющая себя интеллигенцией, смысл своей жизни всегда видела в критике России и всего того что с ней связано, но сейчас же речь идет о повальной эпидемии. К интеллигенции подключились все, кто мало-мальски себя уважает и считает грамотным. Причем чем ты умнее – тем больше должен ругать и критиковать.

Если повод для критики сразу не виден, то надо не успокоиться и жить дальше, а начинать копать, чтобы где-нибудь таки и найти какую-нибудь мелочь, а потом гордо представить ее общественности. Построили дорогу? А она плохая… Постоили аэропорт? А он тоже плохой… Открыли мост? А он не нужен, надо было раздать деньги народу… Если все хорошо построено, то включается другой аргумент – а сколько украли? Никто не знает сколько, не видел кто и когда крал, но общественность хором заявляет, что украли… А как же иначе?

[читать статью полностью...]

Кстати, а вы знали, что на «Сделано у нас» статьи публикуют посетители, такие же как и вы? И никакой премодерации, согласований и разрешений! Любой может добавить новость. А лучшие попадут в наш Телеграм @sdelanounas_ru. Подробнее о том как работает наш сайт здесь👈

Источник: e-druzin.ru

Комментарии 0

Для комментирования необходимо войти на сайт

  • 0
    club-k club-k12.09.12 11:53:40
    к подобной "конструктивной" критике так называемой "интеллигенции"(к ним я не отношу уважаемые мной профессии врачей, учителей и т.д.) нам нужно относиться примерно так: "чего говорить, взяли бы и сами полетали...." (с) Путин В.В. на саммите АТЭС.
    • 0
      Нет аватара guest12.09.12 11:57:50
      Ну а кто же тогда врачи, учителя?
      • 0
        club-k club-k12.09.12 12:07:09
        я не стал бы заниматься классификацией понятия интеллигенция ввиду его устаревшего смысла. сейчас даже работа за станком с программным управлением уже требует повышенной квалификации и таких работников уже к рабочим сложно отнести. мир меняется - меняются и подобные понятия. поэтому врачи - это врачи, учителя - это учителя, военные - это военные и т.д. а предатели - всегда предатели.
        • 0
          misha12 misha1212.09.12 12:24:53
          Музыканты ведь тоже интеллигенция.Но сами музыканты бывают разные.Валерий Гергиев,Владимир Спиваков это интеллигенты.Юрий Шевчук вшивый "интеллигент".
          • 0
            club-k club-k12.09.12 12:35:20
            совершенно верно. именно поэтому тут более точно подойдет классификация такая: - патриот России. - предатель интересов России. а понятие интеллигент в данном контексте лучше не употреблять, чтобы не оскорбить достойных, выдающихся и порядочных людей.
        • 0
          Нет аватара guest12.09.12 22:31:22
          В России слово "интеллигент" с давних времен не было синонимом слова "инженер", скорее наоборот было сродни слову "бездарь"
          Отредактировано: Alan Spelnikov~22:50 12.09.12
      • 0
        Нет аватара Dron12.09.12 16:22:05
        Работники интеллектуального труда.
    • 0
      Bdd Bdd12.09.12 13:39:54
      А.Чехов: "Я не верю в нашу интеллигенцию, лицемерную, фальшивую, истеричную, невоспитанную, ленивую... Я вижу спасение в отдельных личностях, разбросанных по всей России там и сям - интеллигенты они или мужики, - в них сила, хотя их и мало". А. Солженицын: "Интеллигенция сумела раскачать Россию до космического взрыва, но не сумела управить ее обломками. Потом, озираясь из эмиграции, сформулировала интеллигенция оправдание себе: оказался "народ - не такой"...
    • 0
      Нет аватара guest12.09.12 22:36:50
      Сейчас, замечу, критикой занимается не интеллигенция. Точнее и она тоже, но основной пул современных критиков называют эльфами, можно еще инфантами. Проще -- детьми. Пусть некоторым и полтинник уже есть. Быть склонной к рефлексии интеллигенцией им ума не хватит, не дорос еще ум. А критиковать много ума не надо, достаточно, чтоб воспитания не было.